Jumat, 25 April 2014

Tugas Softskill Bahasa Inggris ke 2



I.                   In the following sentences supply the articles (a, an orthe) if they are necessary. If no article is necessary, write Ø.
1.      Jason’s father bought him a bicycle that he had wanted for his birthday.
2.      The Statue of Liberty was a gift of friendship from a France to The United States.
3.      Rita is studying an English and a math this semester.
4.      The judged asked a witness to tell the truth.
5.      Please give me a cup of  a coffee with a cream and a sugar.
6.      A big books on the table are for my history class.
7.      When you go to the store, please buy a bottle of  a chocolate milk and a dozen oranges.
8.      There are only a seats left for the tonight’s musical at a University.
9.     John and Mercy went to the school yesterday and then studied in a library before returning home.
10.  What did you eat for a breakfast this morning?
11.  Rita plays a violin and her sister plays a guitar.
12.  While we were in a Alaska, we saw an Eskimo village.
13.  The chair that you are sitting is broken.
14.  On our trip to the Spain, we crossed The Atlantic Ocean.
15.  Phil cannot go tothe movies tonight because he has to write an essay.

II.                Fill in the blanks with the appropriate form of other.
1.      This pen isn’t working. Please give me another
2.      If you’re still thirsty, I’ll make another pot of coffee.
3.      This dictionary has a page missing. Please give me another
4.      He doesn’t need those books. He needs the others
5.      There are thirty people in the room. Twenty are from Latin America and the others are from others countries.
6.     Six people are in the store. Two were buying meat. Other swas looking at magazines. Other swaseating a candy bar. The others were walking around looking for more food.
7.      This glass of milk is sour. Another glass of milk is sour too.
8.   The army was practicing its drills. One group was doing artillery practice. Another was marching; another was at attention; and the other was practicing combat tactics.
9.    There are seven students from Japan. Others are from Iran, and the others are from others places.
10.  We looked at cars today. The first two we far too expensive, but the other ones were reasonably priced.

Selasa, 18 Maret 2014

introduce my self

hello, i want to introduce my self. My name is Lastri Pulur Ayuningtyas, you can call me Astry. I was born in Jakarta, 29 January 1993. I live in Pondok Mandala 1, Cimanggis, Depok. I have parents that is Bambang and Endang. I have brother that is Galih, he is a good brother. My hobby is travelling, sleeping, watching, listening a music and i like reading a comic. White and blue is my favourite colours. I have a best friend that is Isye, Farah, Belli, Damhar, Stepani, Anggi. I study accounting in Gunadarma University since 2011. I want to be an auditor.

1. he     is     a good  brother
    s    to be      c          m

2. I  was   born   in Jakarta
   s  to be   verb       c

3. I   live    in Pondok Mandala 1
    s  verb              c

4. I  like reading a comic
    s      verb         noun

5. I study accounting in Gunadarma University since 2011
   s          verb                     C. of place            C. of time

Kamis, 06 Februari 2014

TUGAS KE 11


     Lingkungan yang bersih adalah idaman setiap mahluk hidup di dunia ini. Lingkungan yang bersih, memiliki dampak yang sangat besar bagi kesehatan setiap mahluk hidup. Hal ini dapat kita lihat dengan jelas, apabila seseorang tinggal dalam lingkungan yang kotor, sudah dapat dipastikan orang tersebut akan mudah terserang penyakit. Untuk mewujudkan lingkungan yang bersih dan sehat memerlukan dukungan dan motivasi dari setiap manusia. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk mewujudkan lingkungan yang bersih dan sehat dengan cara tidak membuang sampah sembarangan dan menanam pohon untuk mengurangi polusi udara. Jadi mulai saat ini, marilah kita biasakan hidup bersih agar lingkungan menjadi bersih dan sehat

Senin, 03 Februari 2014

Memperbaiki draft karangan ilmiah

Memperbaiki Draft Karangan Ilmiah

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

     Lingkungan yang bersih dan asri adalah idaman setiap orang. Lingkungan yang sehat adalah hak setiap makhluk, tidak ada satupun makhluk hidup di dunia ini rela tempat hidupnya dikotori/dicemari. Namun apa yang terjadi sekarang ini  Harapan untuk hidup sehat hanyalah sebuah harapan, jika tidak diimbangi dengan perilaku yang ramah lingkungan. Sampah ada dimana-mana, pencemaran pun tak terhindarkan, baik pencemaran tanah, air maupun udara. Mengelola sampah sebenarnya tidaklah sulit, melalui suatu pembiasaan menjadi kebiasaan dan budaya untuk menciptakan kebiasaan hidup bersih dan sehat memang harus kita awali sejak dini. Dimana dari kebiasaan itu akan terciptalah budaya untuk hidup bersih dan sehat

1.2 Rumusan Masalah 
            A. Bagaimana cara metode penghindaran dan pengurangan sampah?
      B. Apakah itu pendidikan dan kedasaran tentang sampah?  

1.3 Tujuan Penelitian
      A. Untuk menjelaskan bagaimana cara metode penghindaran dan pengurangan sampah
      B. Untuk mengetahui apa itu pendidikan dan kesadaran mengenai sampah

1.4 Metode Penelitian
      Dalam pembuatan makalah ini kami menggunakan metode kuantitatif, membaca buku, browsing internet, dan wawancara kepada masyarakat sekitar lokasi pembuangan sampah.

1.5 Kegunaan Penulisan
      Dapat menumbuhkan kesadaran akan pentingnya lingkungan yang bersih dan sehat.

BAB II PEMBAHASAN


2.1 Metode Penghindaran dan Pengurangan Sampah  
      Sebuah metode yang penting dari pengelolaan sampah adalah pencegahan termasuk penggunaan kembali barang bekas pakai, memperbaiki barang yang rusak, mendesain produk supaya bisa diisi ulang atau bisa digunakan kembali. Contohnya mengganti tas belanja plastic dengan tas belanja dari bahan katun. Mengajak konsumen untuk menghindari penggunaan barang sekali pakai contohnya kertas tissue, dan mendesain produk yang menggunakan bahan yang lebih sedikit untuk fungsi yang sama. Contohnya pengurangan bobot kaleng minuman.

2.2 Pendidikan dan Kesadaran tentang sampah
      Pendidikan dan kesadaran di bidang pengelolaan sampah yang semakin penting dari perspektif global dari manajemen sumber daya. Pernyataan yang Talloires merupakan deklarasi untuk kesinambungan khawatir dengan skala dan belum pernah terjadi sebelumnya kecepatan dan degradasi lingkungan, dan penipisan sumber daya alam. Lokal, regional, dan global polusi udara, akumulasi dan distribusi limbah beracun, penipisan dan kerusakan hutan, tanah, dan air. Dari penipisan lapisan ozon dan emisi dari “rumah hijau” gas mengancam kelangsungan hidup manusia dan ribuan lainnya hidup spesies, integrasi bumi dan keanekaragaman hayati, keamanan Negara, dan warisan dari generasi masa depan. Beberapa perguruan tinggi telah menerapkan Talloires oleh deklarasi pembentukan pengelolaan lingkungan hidup dan program pengelolaan sampah.

BAB III PENUTUP 


3.1 Kesimpulan
        Pengolahan sampah dengan pengelolaan yang baik akan mendatangkan keuntungan dalam hubungan timbal balik antara masyarakat dengan lingkungan sekitar. Sampah baik organik maupun anorganik harus mampu diolah, dikelola, dan dimanfaatkan dengan baik.

3.2  Daftar Pustaka
       Ardiansyah, Supardi. (2010). mengenai sampah. [online]. Tersedia:
       http//www.pendahuluan.html?m=bemfkmuit2010.blogspot.com. [31 Desember 2010 ]
       Braungart, Michael dan William McDonough. (2012). Pengelolaan sampah & action = history.
 


.